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强化教师课程建设能力,力争申报一流课程
—2022年第三批本科一流课程(金课)建设与申报优化工作坊培训
为帮助教师理清思路、开阔视野,推动教师积极参与课堂革命,提升本科课程的高阶性、创新性和挑战度,同时积极推进国家级一流课程建设与申报等工作,学院遴选6个课程团队参加2022年3月25—28日在线上开展的“2022年第三批本科一流课程(金课)建设与申报优化工作坊”培训。
此次培训由国内在一流课程建设领域最活跃的专家团主讲,围绕一流课程申报解读及申报关键要素填写、国家一流课程案例解析及申报注意事项、一流课程教学设计及课程思政实施路径——以《计算机组织与结构》课程为例、课程申报书优化实操互动”等主题展开。
25日晚,上海交通大学“好大学在线”运行主管、混合式教学创新者联盟创始人苏永康教授解读了申报一流课程所需遵循的基本原则及具体建设内容和申报途径,并就线上一流课程、线下一流课程、社会实践一流课程及混合式一流课程详细为大家说明申报路径及所需注意的基本事项。他强调建设一流课程必须融入课程思政元素,同时要做到课程知识点课程思政元素点的对应,并以情境创设为基本路径开展课程思政,进而达到育人目标。教师们认真聆听,学习热情高涨。
此次线上培训帮助教师深刻理解一流课程标准、熟悉申报流程细节与申报书填写关键要素等,为第三批一流课程申报及一流专业建设奠定扎实的基础。
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